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Sunday, September 07, 2014

Michel Temer apoia Samantha Moraes

É com muita honra que apresento o vídeo de apoio que o Vice Presidente da República Michel Temer gravou comigo. Também faço questão de ressaltar que por 6 vezes, Drº Michel foi eleito deputado federal com o número 1599.



Saber que fui escolhida a dedo para representar o 1599, que por 24 anos acompanhou o Drº Michel, é com certeza para mim, além de uma grande conquista, uma forma de apoio do Presidente Nacional do PMDB.

Foram enumeras as conquistas de Michel Temer para a nossa sociedade e o crescimento do nosso país, como a criação da primeira Delegacia da Mulher, em 1985, quando Secretário  Segurança em São Paulo, ao fim do seu exercício, já haviam 13 delegacias.

Projetos aprovados como parlamentar
  • De Combate ao Crime Organizado (Lei nº 9034/95)
  • De Criação dos Juizados Especiais (Lei nº 9099/95)
  • Do Código de Defesa do Consumidor (Lei nº 8078/90)
  • Da Garantia do Direito de Voto dos Cabos e Soldados – ANC
  • Da Inviolabilidade dos Advogados no Exercício da Profissão - ANC

Agradeço o carinho e vamos com firmeza e garra nessa disputa eleitoral!





Wednesday, August 27, 2014

Agressão nas salas de aula

Infelizmente não deparamos apenas com os problemas de falta de investimento público nas escolas da rede pública de ensino, mas também com agressões entre alunos e com professores.



"Começou com um menino com histórico de violência familiar. Ele atacava os colegas e batia a própria cabeça na parede. Um dia, para chamar minha atenção, ele apontou um lápis bem apontadinho e rasgou o rosto de uma 'aluna especial' que sentava na minha frente"

Lendo essa matéria sobre a professora que tentou suicídio duas vezes por ser agredida e ver uma aluna ter ser rosto desfigurado, me faz perceber o quanto o monitoramento das salas de aula com câmeras de segurança é importante, bem como a presença de psicólogos nas escolas.

A escola é o 2º lar dos estudantes, precisam de acompanhamento bem como suporte para aproveitarem ao máximo os estudos, ampliarem a visão de mundo e se prepararem para o futuro. Por isso não podemos deixar somente nas mãos de professores e diretores, precisamos de um profissional como o psicólogo para fazer a integração da escola com os alunos, orientar aos pais e alunos, identificar casos de violência domésticas, como é o caso do aluno acima citado que por ser vítima de agressão, trouxe para a escola toda a sua agressividade, machucando de forma agressiva uma aluna.

Precisamos mudar isso. Conto com o seu voto para mudar essa realidade, 1599 pela educação.


Thursday, August 21, 2014

Sunday, August 17, 2014

Plano de Governo 1599 Samantha Moraes Deputada Federal

Essas são minhas propostas como Deputada Federal, em Brasília vou lutar por mais recursos para a Educação.

Estudar enriquece nossa cultura, amplia nossos conhecimentos expande nossa visão de mundo.

Estudar é aproveitar a oportunidade de desenvolver habilidades, se preparar para o mercado de trabalho e aprender a lidar com desafios. No dia a dia escolar aprendemos a  conviver em sociedade e aceitar as diferenças. Portanto vai muito além da matemática, história, português e etc, o estudo é uma arma poderosa para nos defender, nos tira a ingenuidade dos problemas sociais e garante melhor discernimento na tomada de decisões.

Como deputada federal, 1599, Samantha Moraes quer implantar nas escolas públicas:
·     Psicólogos na escolas para auxiliar pais e alunos: Serão estagiários de universidades públicas, acompanhados por um coordenador psicólogo formado, que irão orientar alunos com problemas e seus pais também. É uma medida para detectar alguma tendência do aluno a se envolver com drogas ou descobrir se o estudante sofre com problemas de violência doméstica ou bullying, que o leva a ter dificuldade na aprendizagem. Pais serão orientados e alunos monitorados para o melhor desenvolvimento escolar e social na fase crítica que é a adolescência.
·         Escola em período integral: Ampliação do horário escolar, com oficinas de esporte, artesanato e cursos profissionalizantes Os alunos terão orientação a respeito do mundo atual, sendo informados sobre as principais notícias do Brasil e do mundo. Precisam ser educados com uma visão real da sociedade onde vivem. Serão antenados para o que acontece a sua volta e as possibilidades boas na vida. A ideia é ampliar a visão das crianças e adolescentes com relação a atitudes morais e cívicas e auxiliar em vocações profissionais. A escola tem que ser um local seguro para os adolescentes permanecerem, evitando que fiquem nas ruas ou sozinhos em casa, a espera dos pais que retornam do trabalho.
·         Monitoramento das escolas por câmeras de segurança.Assim diretores, professores e pais podem monitorar a ausência e presença nas salas de aulas. Este ideia já funciona em escolas particulares. Este aparelhamento inibe ações de vandalismo e brigas dentro das salas de aula. É mais segurança para alunos e professores.
·         Mais segurança: Bombeiros na escola protegendo a integridade dos alunos. Com ações preventivas contra incêndios e preparados para dar os primeiros socorros em quedas e acidentes.
·         Mais atenção: Professores de reforço escolar a disposição dos alunos após o horário escolar, garantindo uma segunda opção de atenção aos estudantes fora do horário de aula e sem atrapalhar o andamento nas salas de aulas.
·         Sistema on-line para tirar dúvidas: Alunos poderão tirar dúvidas e melhorarem seu empenho nos estudos. E através da internet encontrarão o resumo das matérias e dos exercícios, para auxiliar e incentivar a aprendizagem.



“Quero contar com seu voto na luta por uma rede de ensino pública mais moderna e segura para nossos filhos” (Samantha Moraes, deputada federal, 1599)

Monday, August 11, 2014

Tuesday, August 05, 2014

O que é a Carteira de Identidade Eletrônica do Estudante?


O que é a CIEE, Carteira de Identidade Eletrônica do Estudante?
Temos que ter um controle mais eficaz da freqüência dos estudantes nas escolas e a carteirinha eletrônica do estudante dispõe do uso da tecnologia para registrar a entrada e saída dos estudantes nos estabelecimentos de ensino.O sistema de ensino público tem que ter um documento de identificação pessoal e intransferível e é esta a proposta da CIEE, que é um cartão que possui chip e tarja magnética. Esta carteirinha registrará toda a vida curricular do aluno e integrará facilmente a escola com a família, possibilitando que os pais possam certificar se os filhos comparecem a escola no dia a dia, além de poderem acessar pela internet, todo o histórico escolar como: notas, faltas, advertências e o desempenho nas salas de aulas.

Como vai funcionar a CIEE?
ideia da carteirinha de identidade eletrônica do estudante proposta por Samantha Moraes, deputada federal, 1599, dá aos diretores e professores da rede de ensino pública, a princípio de São Paulo, muito mais controle e rigor sobre seus alunos. O uso da tecnologia que dispõe o projeto, possibilita aos educadores acompanhar em tempo real o desempenho dos estudantes e ainda propõe interatividade direta da escola com os pais ou responsáveis. A carteirinha vai extinguir o processo de chamada de presença feita pelo professor nas salas de aulas. A chamada será eletrônica, nos mesmos moldes das empresas, onde os funcionários registram suas presenças em pontos eletrônicos através dos seus crachás magnéticos
Se um aluno não registrou sua entrada na escola, uma mensagem eletrônica será disparada em tempo real via e-mail e SMS ao responsável informando que o filho ou filha faltou à escola e solicitando que entre em contato imediatamente. Além disso, o documento tecnológico criará estatísticas do desempenho dele a cada semana, mês e ano letivo. É mais controle e segurança para os estudantes e suas famílias.

Como deputada federal, 1599, Samantha Moraes quer implantar nas escolas públicas:
·         Psicólogos na escolas para auxiliar pais e alunos: Serão estagiários de universidades públicas, acompanhados por um coordenador psicólogo formado, que irão orientar alunos com problemas e seus pais também. É uma medida para detectar alguma tendência do aluno a se envolver com drogas ou descobrir se o estudante sofre com problemas de violência doméstica ou bullying, que o leva a ter dificuldade na aprendizagem. Pais serão orientados e alunos monitorados para o melhor desenvolvimento escolar e social na fase crítica que é a adolescência.
·         Escola em período integral: Ampliação do horário escolar, com oficinas de esporte, artesanato e cursos profissionalizantes Os alunos terão orientação a respeito do mundo atual, sendo informados sobre as principais notícias do Brasil e do mundo. Precisam ser educados com uma visão real da sociedade onde vivem. Serão antenados para o que acontece a sua volta e as possibilidades boas na vida. A idéia é ampliar a visão das crianças e adolescentes com relação a atitudes morais e cívicas e auxiliar em vocações profissionais. A escola tem que ser um local seguro para os adolescentes permanecerem, evitando que fiquem nas ruas ou sozinhos em casa, a espera dos pais que retornam do trabalho.
·         Monitoramento das escolas por câmeras de segurança.Assim diretores, professores e pais podem monitorar a ausência e presença nas salas de aulas. Este ideia já funciona em escolas particulares. Este aparelhamento inibe ações de vandalismo e brigas dentro das salas de aula. É mais segurança para alunos e professores.
·         Mais segurança: Bombeiros na escola protegendo a integridade dos alunos. Com ações preventivas contra incêndios e preparados para dar os primeiros socorros em quedas e acidentes.
·         Mais atenção: Professores de reforço escolar a disposição dos alunos após o horário escolar, garantindo uma segunda opção de atenção aos estudantes fora do horário de aula e sem atrapalhar o andamento nas salas de aulas.
·         Sistema on-line para tirar dúvidas: Alunos poderão tirar dúvidas e melhorarem seu empenho nos estudos. E através da internet encontrarão o resumo das matérias e dos exercícios, para auxiliar e incentivar a aprendizagem.



“Quero contar com seu voto na luta por uma rede de ensino pública mais moderna e segura para nossos filhos” (Samantha Moraes, deputada federal, 1599)

Wednesday, April 30, 2014

Violência Contra Mulheres no primeiro trimestre de 2014

Denúncias de violência contra a mulher pelo Ligue 180 caem 27,3%

Secretaria de Mulheres atribui queda a campanha menos massiva em 2013.
Maioria relata agressões físicas e a partir de pessoas com relações afetivas.


A Secretaria de Políticas para as Mulheres informou nesta quinta-feira (24) que o número de ligações para a Central de Atendimento à Mulher – Ligue 180 caiu 27,3% na comparação entre 2012 e 2013. Segundo o balanço divulgado, no ano passado foram 532.711 ligações, contra 732.451 no ano anterior.

A redução no número de denúncias por telefone não significa que a violência diminuiu. A secretária de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, Aparecida Gonçalves, atribuiu a queda nas ligações a uma campanha menos "massiva" para divulgar o serviço.
"Nós entendemos que essa queda se deu porque no ano passado houve queda no investimento de campanha massiva. Porém, é importante dizer que mesmo com a queda no número, houve alta no número de atendimento nos municípios, que em 2012 houve cobertura em 17 estados e neste ano, em 23 estados", disse a secretária.
Balanço divulgado pela pasta informa que foram realizados 106,8 mil encaminhamentos das denúncias recebidas pela central. Os encaminhamentos, segundo a secretária, são orientações sobre como os denunciantes devem proceder.
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Nós estamos conseguindo fazer com que a violência incomode as pessoas, as pessoas estão percebendo que violência é crime e estão tomando posição"
Aparecida Gonçalves,
secretária de Enfrentamento à
Violência contra as Mulheres
"Apesar de o número na comparação com 2012 ter diminuído, o número de pessoas que estão ligando para o Ligue 180 é um número muito representativo. [...] Estamos falando aqui em mudança de comportamento, nós estamos conseguindo fazer com que a violência incomode as pessoas, as pessoas estão percebendo que violência é crime e estão tomando posição e isso é uma coisa fundamental", disse.
Conforme a secretária, após a pessoa denunciar situação de violência contra a mulher, recebe orientação e o caso pode ser encaminhado às secretarias de Segurança Pública estaduais. O serviço não funciona como Disque-Denúncia, em que o relato leva à abertura de investigação e posterior processo judicial, mas serve apenas para orientação. A ligação é gratuita.
Segundo o levantamento, os estados com o maior número de municípios que fizeram denúncias no ano passado são Minas Gerais, São Paulo, Bahia, Rio Grande do Sul, Paraná e Maranhão.
Em termos proporcionais relativos à população feminina dos municípios, as cidades que mais denunciaram casos de violência contra a mulher no ano passado foram Gabriel Monteiro (SP), Amapá (AP), Sagrada Família (RS), Salvador das Missões (RS) e Cabralia Paulista (SP). Segundo a secretária Aprecida Gonçalves, brasileiras que moram na Espanha, Itália e Portugal também pode fazer denúncias pelo Ligue 180.
De acordo com a Secretaria de Políticas para as Mulheres, as principais formas de agressão às mulheres denunciadas pelo 180 são:

- física (54,7%)
- psicológica (30,6%)
- moral (10,4%)
- patrimonial (1,9%)
- sexual (1,7%)
Os agressores, segundo a pasta, são:

- pessoas com relações afetivas: 80,26%
- pessoas com relações familiares: 12,95%
- pessoas com relações externas: 6,54%
- pessoas com relações homoafetivas: 0,26%Link para matéria no G1